领科是一个多元化的舞台，不同背景不同区域的同学，都可以在这里自由地探索自己的兴趣爱好，不断挖掘自身的潜能，最终成为理想中的自己，陆辰怡然便是其中一员。
回顾忙碌又充实的高中四年，陆辰怡有过迷茫，也有过彷徨，但幸运的是，她在阅读中找到了目标，在活动确定了专业，在朋友的陪伴下变得开朗，让她更加明晰前方的方向。
拥有了归属感和目标感的陆辰怡在仰望星空的同时，变得更加脚踏实地，认真对待学业和生活，在岁月流转的时光中不断成长。最终，她如愿获得了剑桥大学经济专业offer。
接下来，我们一起走进这位热爱经济的女孩——2022届毕业生陆辰怡同学的故事！
A2-5陆辰怡
初中学校：
上海杨浦实验中学
已获Offer：
英国方向--剑桥大学、伦敦大学学院、华威大学
香港方向--香港大学
学术成绩：
数学（实考）A*，高数、经济、会计、化学（均预估）A*
获奖经历：
经济学科世界顶尖奖，会计学科中国顶尖奖，AMC 12 TOP 5%，AIME invitation
社团活动：
经济社，Business社，SIS舞蹈社
从经济学的角度看世界
“世界那么大，我想去看看。”在漫长的历史长河中，人类从未停止过认识世界、探索世界的脚步，不同的人用不同的思维方式看世界，数学家以数学概念描述抽象的形式世界，物理学家靠科学方法量化客观的自然世界，而陆辰怡说，“我想从经济学的角度，了解整个经济世界是怎么运行的。”
从“世界是什么样的”到“世界应该是什么样的”，对世界进行系统地探索，是陆辰怡选择经济学专业的原因。
时间回到四年前，从未接触过经济学的陆辰怡在学习了一段时间的IGCSE经济学后，便对经济学产生了最初兴趣。在之后的学习中，陆辰怡对经济学的兴趣愈发浓厚，循着好奇心与求知欲，不断地进行课外拓展，或阅读经济相关的书籍，或参加经济类科研项目。
由此，在持续的探索和学习中，陆辰怡确定了专业方向，“G2时，我曾参加过一个与金融相关的项目。当时的我对这个项目非常感兴趣，一天要投入十几个小时在案例分析上。
为此，我便有了申请金融专业的想法，想继续研究这个有趣的专业。在经过一番调研和综合考虑之后，我改变了原来的想法，决定本科学经济，研究生再转金融方向，希望在本科阶段多积累一些基础的经济学专业知识。”
在众多A Level学科中，经济学是最难拿高分的科目之一，难背的定义，复杂的文章，奇怪的作图和无从下手的Essay无疑都在告诉学生，想要A Level经济学拿高分需要极强的学术基础和个人能力。
尽管如此，陆辰怡却学得游刃有余，在2021年CAIE全球大考中，一人独揽两项剑桥卓越学子奖：AS经济学科目 “世界顶尖奖”和AS会计科目“中国顶尖奖”。
在谈到如何学好经济学时，她这样说道：“我的学习方法就是多看书。虽然说在经济学中，数学很重要，有很多模型需要理解，但这是对大学的学习要求。
我觉得就目前来说，A Level经济学作为一门高中课程，它对学习者的要求：首先是记忆和理解课本内的经济学知识，其次是大量阅读，进行更深更广的拓展；最后是锻炼写作能力，在写作中要有独立的思考和分析。”
当问到是用什么方法来提升写作能力时，陆辰怡坦诚地说道，“先模仿后超越，多阅读多练习。我的方法就是多看例文，学习别人的写作方法和写作逻辑，看看别人是如何运用专业术语分析经济现象和论证。掌握了方法之后，就是勤加练习。”
但行好事，莫问前程
进剑桥大学学习，一直是陆辰怡的梦想，“我曾看过剑桥大学教授编写的书，内容精彩、逻辑顺畅、语言优美，当时就很想跟随教授学习。
另外，我也很喜欢剑桥大学静谧而古雅的校园环境，尤其是藏书六百余万册的图书馆，渴望有一天能够走进那里，独自一人静静地坐在角落读书，享受着与书为友的阅读时光。”陆辰怡在心中种下了一颗向往剑桥的种子，并为之不懈努力。在她的辛勤耕耘之下，这颗种子结出了硕果，终于圆梦剑桥。
当问及拿到剑桥经济offer的原因时，陆辰怡提到亮点，“一是平稳的心态。在整个申请季当中，我的心态挺好的。我一直有个信念——只要在对过程全力以赴，就能学到很多，不论结果如何，一切都是最好的安排。二是身边有一群志同道合的朋友。
剑桥申请就是高手过招，与自己竞争的都是来自全国各地的优秀学子，有时候难免会自卑，会退缩。每当我为此而感到焦虑时，我的好朋友就会鼓励我。在她们的帮助下，我重拾自信，继续前行。”对于所有同学来说，申请季都是一段忙碌而艰辛的时光。而陆辰怡是幸运的，在投入剑桥申请的过程中，领科的好朋友给了她很大的支持、鼓励和帮助。
在谈到剑桥面试对申请者的考察时，陆辰怡认为剑桥大学很看重学生的数学分析能力和逻辑思考能力，“我的面试中70%的问题是数学问题，甚至有两三道是纯数学，跟经济完全没有关系。
因此，我觉得剑桥更加看重面试者的思维能力，相比在课程中学到的知识，它更在意你是如何思考的。”最后，陆辰怡建议打算申请经济的学弟学妹们，认真对待数学、一定要选修高数。
专注成长，拨云见日
对于很多从国内课程转到国际课程的同学来说，在刚进入领科后，会出现一段时间的低落和慌张。他们发现身边的同学很优秀，各有所长、各怀绝技，在“高手如云”的班级里，自己曾引以为傲的学习成绩，如今却不再是独有的优势。
同时，全新的学习模式和校园生活，也让他们不知所措，找不到方向。陆辰怡也是其中之一，“在进入领科的初期，我曾经历过一段时间的迷茫。在此之前，我的目标就是认真学习。
来了领科后，发现到大家除了学习，还有兴趣爱好，并且对未来有清晰的规划，而我却不知道自己下一步要走向何方。”
陷入迷茫、焦虑的陆辰怡并没有放弃成长，她在阅读人物传记中获得了精神力量，在好朋友的影响下变得活泼、健谈，在社团活动中变得自信、从容，“在阅读人物自传时，我会倍感力量，他们顽强的意志力深深地感染了我，让我也有勇气去面对挫折，度过困难。
另外，在领科，我有一群好朋友，她们非常优秀，每个人身上都有很多闪光点，都值得我学习。同时，我也参加了很多社团，如经济类的学术社团，文艺类的舞蹈社团。通过社团，我不仅找到了自己真正感兴趣的专业方向，也放松了身心。”
说起在领科四年的最大收获，陆辰怡觉得是找到了让自己舒服的学习方式和生活方式，“我不再像之前那样一味地只顾着学习，而是能够很好地平衡学习和生活。在领科的四年，我尝试和接触到了很多不同的事物，这也让我变得更加包容。”
“青春之所以谓之青春, 因为它充满各种希望, 就像吊兰吊在半空, 也能开出花来。”找到热爱、确定目标，本来就是领科的一门必修课。
陆辰怡是勇敢的，在困难时不放弃，最终找到了一个值得长期为之奋斗的方向；也是幸运的，遇见了一群志同道合、惺惺相惜的朋友，共同走过了这段难忘的青春历程！最后，我们祝愿陆辰怡同学在未来的人生旅途中，不断突破自己，获得更大的成就！