武汉市澳洲国际学校 ：IBMYP课程知多少？武汉澳洲来介绍

IB课程在当下，被更多教育者推崇，武汉澳洲国际学校初中阶段也是引进国际先进IBMYP教育理念，整合国家课程，开展超学科主题探究学习，那么，IBMYP到底有何魅力？家长们对这课程体系知多少？这就带大家了解一下。

MYP是国际文凭组织为具有长远教育需求的11-16岁学生设计的，强调知识综合、国际文化和国际交流，是国际文凭项目（IBDP）的绝佳衔接课程，为教学与学习确定了6个全球背景，他们是对小学项目六大超学科主题的发展和扩充。

那么，武汉澳洲国际学校怎么样践行IBMYP教育理念，如何设置课程体系？IB的教学方式为探究式学习，学校的学生在身心舒适的环境中，主动提出问题进行探究。中学项目的重要特色之一就是强调跨学科教学与学习。

学生们探究的问题从社会科学到自然学，从小的组织家庭到大的世界组织，学生用自己擅长的方式进行学习和分享，个性在这里得到充分的尊重，在这里每个孩子都能自信的展现自己。从小培养自主学习及探索解决问题的能力。

教师鼓励所有的学生提出问题，合作探究，不仅探究知识的本身，更探究知识的形成过程，探究书本知识与现实世界的关系。在探究过程中培养学生的批判性思维，学生不仅仅学习学科知识，更以知识为载体归纳出学科知识的核心概念，达到举一反三的目的。

武汉澳洲国际学校课程就是包含分科课程和跨学科课程两部分，分科课程和国家九年义务教育课程标准一致，开设八大学科组，确保学科基础知识扎实。跨学科课程以MYP项目理念为指导，以学科课程为载体，结合学生熟悉的当地环境，设计相应的跨学科主题。

中西合璧，重视基础，还重视综合培养学生在全球化社会中所需要的知识、技能、态度以及对世界的认识，同时，让学生理解理解学科间的联系，抽象出知识的共性和认识世界的通用方法。

那么，IBMYP课程有何优势？孩子们能够在这里收获什么？学校既重视母语中文的学习，又将传统的英语教学与学科知识教学相融合，培养学生用英文解决和思考问题的能力。

每个科目都采用双语教学（语文除外），英语教学占50%以上，要求学生掌握该学科的常用语、常用词语、术语、为高年级继续学习做准备，评估试卷也是双语（语文除外），英语将参加英国剑桥全球统一等级考试，分别有KET/PET和FCE。

武汉澳洲国际学校IBMYP课程帮助学生为未来的学习深造、参加工作以及开展终身学习做好准备，为学生提供更多机会。

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