健康的成长,需要不同的土壤。长沙玮希国际学校为期两周的探究课程,带着孩子们展开了一趟别样的学习之旅,虽然无法出校门研学,但是孩子们在校内办了一场“云游学”,上文中为大家介绍了第一站的研学内容,今天继续为大家介绍。
本篇文章带来的是第二站——“科技企业”展的研学内容,同学们依旧在此次的活动中分成了小组,进行了小组活动,同学们共分成了四个小组,分别是汽车自动化、节能减排、光学芯片和重工机械组。
那长沙玮希国际学校怎么样带四组同学开展“云游学”的?我们这就来看看各个小组分别研究了哪些课题,又是如何推进的?同学们收获了什么?来一起看看。
【汽车自动化】
汽车自动化小组主要研究了工业机械臂中的液压机械臂模型。孩子们通过对液压机械臂的组装以及实验,了解到了简单的组成及工作原理。同时在为展出进行准备的过程中收获了兴趣和欢乐。
【节能减排】
节能减排组研究的是远大集团和博世集团,两大集团均致力于引领科技生活,在这个过程中孩子们懂得了磁生电原理,知道了各种能量之间的转换,并乐于将此分享给他人,传播科技力量,产生爱科技爱生活的情感。
【光学芯片】
玮希国际学校的光学芯片组从蓝思科技的玻璃产品出发,动手实践了三天,把玻璃管做了一些独特的英语字母。在这个过程中,孩子们明白就算是一门非常简单的工作也需要静下心来专研。
【重工机械组】
重工企业组的同学们,探究了中联重工的重型机械,通过对重型机械在生产中的应用的探究,不仅明白了重型机械在建筑业中的重要作用,也知道了大型机械操作中各部门、各岗位的无缝配合非常重要。
长沙玮希国际学校的同学们通过研究不同课题的项目,不仅明白了团队的重要性,也学到了很多书本上没有的知识,这就是“研学”带给同学们的魅力,让大家收获多多,将知识活学活用。
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