11月26日，新浪教育二十周年之际，新浪2020中国教育盛典·年度国际教育峰会在北京举行，本次峰会由新浪教育主办，博辞教育承办，主题为“变局∙共生——构建国际教育共同体”，来自国际教育领域行业众位大咖莅现场，一起探究国际教育真正的目的和意义，现场论道后疫情时代，国际教育行业的应对策略及自我升级之路。
博实乐教育控股董事会执行副主席何军立参加本次国际教育峰会，并在《开放合作，创新共享开创国际教育行业新格局》的圆桌论坛发表重要看法。
博实乐教育控股董事会执行副主席何军立（左三）
疫情对国际教育带来冲击 博实乐的全球学校战略发挥作用
何军立表示，今年的疫情对国际教育有非常大的影响，但这个影响从长期来看只是暂时的。疫情使大家意识到全世界的人都是联系在一起，所以全球化和国际化大的趋势不是任何一个人、任何一个国家的政策或者任何一个病毒能够改变的。疫情终会过去，开放的全球化、国际化的趋势是不可改变的。
据何军立透露，今年疫情对博实乐的影响不小，但博实乐之前制定的全球学校战略发挥了作用。疫情到来，国内的幼儿园、学校，培训机构都停课了，因此对博实乐教育带来不小的影响。但是博实乐及时采取了应对措施，将大部分课程和业务转移至线上。中国疫情得到基本控制后，3月份的时候全球疫情开始爆发。由于博实乐去年在英国收购了7所学校，所以博实乐的英国学校处于抗疫状态，美国的学校也受到了较大的影响。但是由于恰好博实乐之前制定的是全球学校战略，在应对疫情过程中起到了一定的作用，博实乐的英国学校约有1/4学生是中国过去的，可能由于签证机票问题无法赴英读书，但这部分学校可以在中国国际学校继续就读，海外的教师资源也可以通过线上和国内学校共享，这让博实乐体验到全球网络的重要性和益处。
疫情加速教育与科技的结合
在圆桌论坛上，何军立认为：“未来全球的教育还是有很大空间，学生和教师的流动会进一步提升国际教育水平，疫情之后，科技的运用会更加充分。”何军立认为，疫情之前很多学校也在用各种教育科技手段，但是教育行业相对来说比较传统，接受新事物是比较慢，此次疫情逼着学校迅速地去做尝试使用新科技手段，国际教育肯定会发展得更快，这将促进科技的应用和创新。何军立对疫情带来影响进行了总结：“全球化的合作必然会更多；疫情反而加快了科技在教育中应用。”
博实乐教育控股董事会执行副主席何军立
三个阶段推进线上教学 全球合作拥抱科技
何军立在论坛中表示，疫情爆发后，博实乐教育推出了与教育科技相关的线上教学平台3i全球学院， 3i 代表internet， interactive， intelligent： 基于互联网的，互动的，智能的 。第一个层次是换地方，基于互联网，因为疫情，学生不能去教室、不能去心仪的国家，所以只能在本国线上学习；第二个层次是互动的，是针对不同年龄段有不同的互动需求，特别是小一点的孩子在线上待的时间较短。；第三个层次是智能的，提高效率，根据不同学生的需求提供不同的教育内容和方法。同一堂课成绩非常好的孩子不需要再听这堂课，但也有学习慢一点的孩子，博实乐教育通过技术手段解决了孩子们个性化学习的问题。
最后，谈及对国际教育行业的期许，何军立希望未来的国际教育应该全球合作、拥抱科技。“我认为疫情只是暂时的，大趋势是学生和家长对优质教育和素质能力的培养的需求没有改变，国际教育的全球格局还会继续发展”
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编辑：尹菲 实习编辑：韩欣惠