为帮助万千家庭解决孩子的升学择校难题，3月27日，由新浪教育、微博教育、博辞教育联合主办的“新浪&微博2021国际学校春季择校巡展”在青岛富力艾美酒店成功举办。
展会当天，青岛及周边众多优质国际化学校集体亮相，招生官现场介绍学校特色，解答家长问题；8位教育大咖、知名学校校长全天不间断分享择校干货、普及国际教育知识；国际化学校校长论坛直击时下焦点问题，解读国际化教育新趋势。
青岛崂山金家岭学校国际部主任卢慧在展会上发表了演讲，主题为“后疫情时代的国际教育”。当前国际化教育还有必要吗？卢慧表示，疫情不会阻挡全球化的发展，更不会阻挡教育的全球化。
提及中国的教育四部曲，卢慧认为是依照被动国际化、封闭国际化、主动国际化、双向国际化的进程循序渐进发展的。她强调，教育国际化绝对不是单向的学习和单向缅怀，而是不同国家之间相互学习，相互借鉴，共同发展。
卢慧解释，国际学校必须要凭借兼容并蓄的办学精神，多元开放的课程体系和先进一流的硬件设施，着力培养具有世界眼光、中国灵魂和多元化理解力的社会栋梁和民族脊梁。
以下为青岛崂山金家岭学校国际部主任卢慧的演讲实录：
卢慧：各位家长老师们上午好，我是来自青岛崂山金家岭的卢老师，感谢主办方提供这个机会让我们交流一下国际教育以及国际部的建设和发展，早在改革开放初期小平同志提出教育要面向现代化，面向世界，面向未来，疫情以后全球范围内的国际教育都受到了前所未有的挑战，疫情之下，家长们对于国际教育和出国留学有不同的考虑，在这种背景下我们国家提出了加强与世界的互动，加快扩大教育对外开放这一高瞻远瞩的方式，毫无疑问的是全球化的趋势仍然加强，培养具有全球竞争力的人才仍然是教育的重点。
我们看表格，分别是有QS排名、US排名，他们是从学生声誉，国际学生比例等各方面进行了比较，把世界上的大学进行了一个排名，从这些表格不难看出世界上最顶级的大学还是主要集中在英国和美国，毋庸置疑的是国外的教育体系确实有很多优势，也为孩子提供了个性化发展的机会，无论是从教育的大方向还是从个人发展来看，出国留学仍然会受到大众的欢迎，而国际教育作为其中的桥梁必然是很多学生和家长的最佳选择，让孩子接受国际化教育是孩子们的远见之道，国家的大门敞开了，个人小门怎么能关闭呢？疫情不会阻挡全球化的发展，更不会阻挡教育的全球化，虽然现在国际教育数量予以增多，但事实上很多家长对于国际教育不是非常了解，对于孩子未来教育方向也不是很明确，这次活动的初衷就是为家长提供国际化教育信息。
中国的教育四部曲，被动国际化，封闭国际化，主动国际化，双向国际化，我们始终认为教育国际化绝对不是单向的学习和单向缅怀，而是不同国家之间相互学习，相互借鉴，共同发展。下一页介绍一下我们的学校，作为非盈利十二年一贯制学校由政府全资建设，引进北京十一学校优质教育资源，是北京十一学校联盟校之一，学校凭借兼容并蓄的办学精神，多元开放的课程体系和先进一流的硬件设施，着力培养具有世界眼光、中国灵魂和多元化理解力的社会栋梁和民族脊梁，我们学校的占地面积并不是很大，但是我们的建筑面积非常大，12.59万，师生比保持在1：5，是一个非常理想的比例，同时具有68个专业场馆。
我们大家看这个幻灯片，首先这个背景是我们学校的俯瞰图，整个教学楼是一个环形，同时68个专业场馆，从后看是一个花生的形状，很多家长都会以为我们学校是美术馆，或者是博物馆，又或者是科技馆，学校的正门，学校名字是由赵建良（音）来题写的，有时候我会有疑问他是何方神圣，后来偶然的机会发现了赵建良和莫言（音）合照就知道原来是一位普通的同学，学校的理念希望能够充分地尊重孩子，尊重他们的劳动成果，帮助孩子们唤醒自我，发现自我，并且最终成为自我，把学生放在心上是我们学校的核心价值观，一个学校的氛围非常重要，我们学校的孩子都是自发的制定各种公约，比如说手机管理公约，手机使用公约，同时也自己制定一些惩罚措施，让孩子们学会自我管理。
中国国际实力不断增强，东方和西方处于相互合作又相互较量的状态，在这种背景下我们的国际部培养具有中国情怀，全球视野的未来人才为目标，引入三大国际体系，ALEVEL、AP和IP，在课程融合、中外互补、资源共享、升学指导等方面拓宽学生的交流平台和国际视野，为学生终身学习奠定可持续发展的基础。这是我们的优势，首先我们引进北京十一学校优质教育资源，是北京十一学校盟校之一，十一不是阿拉伯数字，是中国国庆日，周恩来组织建设的一所特殊的红色军委学校，我们具有多元化的课程体系，三种课程体系供孩子选择，我们的教学模式处于选课走班制，具有极大的灵活性，能够满足不同层次不同水平状态孩子的需求，另外我们具有专业的中外师资团队，同时我们实现双轨制，既有国内学籍，也有国外学籍，给孩子成长提供一个广阔的空间，当然我们会配有专业升学指导，为孩子整个升学保驾护航。
首先看优势一权威认证，青岛市教育局办学资质许可，同时又有国外考试中心许可，以及北京十一学校管理机制，课程体系、中外师资队伍、育人模式以及兼容并蓄的办学精神。优势二具有丰富的课程体系，多元化课程体系，为学生发展提供了更广阔的空间，提供了29个学科课程和90种多门分层课程，包括英语，雅思、托福、SAT、ACT，也包括基础数学、进阶数学、物理、化学、经济学、会计、商务、生物、历史、艺术设计、心理学、小语种，同时配备专门的升学指导课，课程很丰富。
优势三，选课走班制，以学生为中心的教育理念，使学校尊重学生的个性化差异，购建了一套分层、分类、个性化和多元选择的课程体系，灵活的选课形式满足不同水平状态孩子的需求，具有极大的包容性，分成四大部分，必修课、选修课、进修课、拓展课，包括数学、物理、化学，计算机、商务、生物、历史、经济学、小语种，另外我们也有提及的课程。同时我们有特需课和拓展课，特需课分为两个方面，一个方面是对于学习上短版的学生我们会有专门的课程，帮助孩子来查漏补缺，对于那些想升顶尖名校的孩子我们会有额外的笔试加试辅导，面试辅导，MIT这些都有，写入正规课程。另外我们还有一个拓展课，分成八个方面，包括综合学术类，美国学术全能，还有人文领导力方面，比如说我们的评判性思维课程，还有科研类，比如说3D打印、机器人、编程，这些属于科研类。还有理工竞赛类，包括AMC数学竞赛等，金融类的会有各种商赛，全球经济论坛，还有剑桥狭小、斯坦福国家精英大学先修项，在拓展方面会有全球导师时训，在公益方面会有职教、环保、文艺传承等，这些活动特别是对于申请美国学生的背景提升非常重要，美国招生官更希望看到的是孩子能够长期的，持续性的，投入性的参加某一项活动或者调研，我们在九年级的时候会给孩子建立一个个人档案，会给孩子记录一下这些数据，包括孩子的这些经历，这对于升美国的大学是有非常高的含金量。
另外，我们的课程孩子们可以进行自主选择，比如说有的孩子数学基础非常好，我在学习国际数学课程的同时，我们都知道国际的数学课程会比国内学的范围要广，大家国内的数学会学的比较有深度，这样我们就可以以选修课的形式，因为我们本身有国内国外两个方向，我们国际方向的孩子既可以体会国际课程的广度，同时又以选修课的形式选修国内的数语化，体会国内课程的深度，这样对于笔试面试都是非常有帮助的。学生根据不同的兴趣未来可能发展的方向进行选择，从中发现自己真正的学术热情，通过同一学科内课程分层，满足不同发展方向，不同水平状态学生的需求，比如说数学我们可以分成ABC几个层次，学生根据自己的实际情况可以选择适合我的层次，比如说我数学比较强可以选择数学A层，如果一个孩子英语稍微弱一点，我可以选择适合我的英语层次，这样不同水平状态孩子的需求都能够满足，而且同一学科内不同课程之间我们可以相互衔接，形成纵深式的课程链条，满足孩子对这种课程专业深度的探究。
同时在综合课程中，我们的孩子也可以开拓视野，从不同的角度了解社会和未来，这是我们的小班授课，能够提升教师对每个孩子的关注度，深层的挖掘学生的潜力，从而使学生能够发现自己，唤醒自己，并且最终成为自己，像我们这些课程还是非常丰富。接下来是优势四，师资团队，我们是拥有一支高素质、高水平、可持续发展的教师团队，大部分老师是从北京十一直接回来教授我们的学生，我们也有长期聘请的，具有实战经验非常资深的高校教授，他们具有非常丰富的经验，另外也有从国外回来的具有实战经验的回归，外教方面我们的老师也都是经过精心挑选的，真正是有教学资质经验丰富的外教，中外教师始终把终身教育这个理念贯穿于我们整个教学过程中，而且我们的老师有来自麻省理工大学，也有来自牛津大学，也有来自剑桥大学，还有来自北京大学各个学校。
优势五，成长平台。学校非常注重素质和能力的培养，这些图片我从很多我们获奖的图片中挑选的，包括数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛，最近还有举行的批判性思维挑战赛中我们的学生夺得了全国初中组第一名，我们获奖的概率基本上能达到95%以上，获得奖金的概率非常高。这个图我感到非常亲切，因为这是我们司空见惯的一些前景，我们的教学楼，所有的走廊、教室、墙壁都是可以随意涂抹的，这其实是孩子们参加辩论赛他们的一些构思草图，后来我们是得了NSTE辩论赛的冠军，这是孩子们比较日常的一些图片，可以看一下，有上化学课的，有上计算机课的，有上科学课的，从同学们的精气神可以看到我们都是朝气蓬勃的，是在快乐中进行学习提高的。
这是我们的社团分布，我们的社团非常丰富，分成两种，一种是由老师带领下组织的社团，另一种学生自己提出开设社团，自发组织的社团，像我们的社团包括电脑喜剧、油画、打击乐、管乐、弦乐，技术方面有平面设计、服装设计等，体育除了传统的基础体育课以外，有武术、游泳、足球、棒球、篮球等社团，孩子们可以以选课的形式来进行选修。
学校为学生的成长提供多样的空间，从图上可以看出，比如说我们有自己的电影院，同时也有游泳馆，可以看出来学校对图文非常重视，每个学校有一千册草书，我们觉得读书使人进步。这是我们游泳馆，也有中国特色书画教师，还有陶艺教师，健身房。
优势七，家校合作。从图上可以看出我们有家长课堂，家长要跟孩子一同成长，同时也有家长读书会，家庭教育年会，还有家庭教师委员会，还有特色的沙龙，希望家庭能跟我们学校共同努力，我们绝不奢望能够满足所有人的教育诉求，我们只是寻求有共同教育理念，共同教育价值观的家庭共同合作，共同努力。
这是我们的卓越学生联盟，它是一个整合留学规划、语言培训、留学申请和海外衔接为一体的教育平台，旨在为海外名校的学生提供权威、安全、经济、有效的绿色通道，我们卓越学生有正在各个名校在读的学生，比如说有哈佛的，有斯坦福的，也有牛津、剑桥等学校，还有纽约大学的孩子，他们是处于不同学校不同专业，每年会回来给我们的孩子和家长经验，真实的了解学生的学习和生活。
优势八，升学指导。我们学校配有专门升学指导咨询中心，依托于北京十一学校，从入学初制定分析，制定大体目标和规划，在什么时间节点上完成什么任务，我们有一部分学生目标非常明确，专业也很明确，但是有另一部分学生他们可能还是有些不定性，包括国家、学校、专业，但是在日常的学习中，在与同学交流中，跟老师交流中会帮助孩子慢慢的确立孩子的目标，给他梳理方向。像我们这边老师成功申请大学，包括美国普林斯顿大学、耶鲁大学、斯坦福大学等，像英国牛津、剑桥、帝国理工等，加拿大的多伦多大学、麦吉尔大学也是我们比较拿手的，老师们的经验非常丰富，能够给孩子提供一个过硬的足够高的平台，能够使孩子们学习考试申请录取签证提供一站式的服务。
接下来是几个成功案例，像这名朱同学他是典型的比较优秀的学生，也很有自己的想法和主见，他现在是剑桥大学纯数学专业，他学的ALEVEL课程，他学的是STEP2，G，获得双S，这种我们提供的是过硬的师资，有经验的老师，帮孩子加持，同时也直接联系在职的教授给孩子做辅导，这个孩子最后顺利通过了面试。这名李同学他的特点是典型理科生，直男，比较爱篮球，在他上大学以后他快速的融入到这个环境，虽然有的同学他们在同一所学校同一个专业，但有的孩子可能我就是单纯为了刷题刷分出场景最后去了那个学校，有的同学是经过了几年的很完整高中生活，素质教育各方面能力，德智体美劳全面发展，这名同学不仅成绩优秀，当时在回国假期期间参与了抗洪抢险，24小时，像这种孩子我觉得他才是受到了完整的塑造，获得的是一个终身学习的能力。
这名同学小宋，她是一个典型的偏文科学生，从小就是班里的干部，用孩子父亲的话说我孩子是个官迷，孩子对理科并不擅长，但是从小对历史、政治、经济比较感兴趣，这名学生通过我们申请老师的交流沟通，给孩子推荐了国际关系，同时孩子就选择了这个专业，在整个申请的过程中，像这个学校他需要注意什么，有什么途径可以帮助孩子最大限度最大可能性的进入这个学校，我们的老师，整个团队，包括我们已经毕业的学生，大家共同献计献策。
这个学生他是属于学习中游的孩子，如果参加国际的高考可能还是有一点点吃力，他通过自己的比较，研究，最终选择了利兹大学同声传译专业，这个学校的专业排名还是非常顶尖的。
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4月10日，“新浪&微博2021国际学校春季择校巡展”将在北京举办举办，届时重多海外院校云集，择校盛宴一触即发，敬请关注！
新浪&微博2021国际学校春季择校巡展
北京站
时间4月10日 10：00--15：00
地点：北京富力万丽酒店三层首府宴会厅
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