专题
【槐树下】:槐者,怀也。不忘初心,方得始终之谓也。汉开教师不忘校树国槐下的初心,始终将教书育人放在第一位。
汉开跨越3.0,为拿到应有的结果而奋斗,需要与自己决战。
7月14日-16日,汉开教育骨干人员齐聚一堂,召开为期三天的汉开跨越3.0干部培训会议,会议在南京汉开书院举行。自此,为汉开3.0时代的专业而精细的准备工作正式开启!
“汉开山会”是研究汉开教育高质量发展的进阶与突破的重要会议。汉开3.0发展定位:强基固本,善育英才,看见突出的增值优势;创造需求,引领未来,形成增值教育的“汉开模式”。
各项目组分别在三天中对22个项目设计展开详细说明,把对教育的深刻理解与真切的理想,具体化为专业的、有效的机制与方案,并且形成结构力系统。
小组讨论
每一部分的项目汇报结束,所有参会老师共组成八个研讨小组,分别对今日发言内容提出持续的优化建议,展开真实优效地讨论。
南师附中江宁分校小学部朱国军校长、初中部王晓琳主任、高中部周天航校长三位领导莅临汉开书院做经验分享讲座。
汉开书院对江宁分校三位专家的分享表示了真挚的感谢,分享结束后,汉开各位老师积极提问互动,共同探讨办学智慧,增长教学经验,为真实的教育改进,进行专业的讨论。
夜游秦淮河
7月15日晚,老师们乘坐学校安排的大巴车,同游南京著名的秦淮河风景区。
“彩鹢徐游历画图,光华两岸万明珠。”河水波光粼粼,彩色霓虹灯下,沿河两岸的仿古建筑显得如诗如画,秦淮河从南京城里缓缓流过,她是南京人的母亲河。
各校区为参会的每位老师送上汉开3.0纪念品
王院长做总结讲话
7月16日下午,王占宝院长做总结讲话。
王院长说:
“汉开跨越3.0核心任务——好学校,真汉开。我们要牢记初心与使命,明辨不惑,力行有品。
要拿到的结果是“善育英才”,不是说善于把英才找来“教育”,而是说善于把孩子培育成英才,让他成为最好的自己。教育的价值,主要在于实现人的增值——让优秀者更优秀,让平常者不平常。
本次会议,22个项目组的讨论是专业、进阶而开放的,让我们欣赏到了进阶与潜能。
与自己决战——把标签拿掉,用真实的镜子照自己;让自己成为一个成长的汉开人;让自己成为一个具有真正专业价值的人。
汉开教育要对教育、对社会有特别的价值与贡献,对未来教育问题能提供解决方案。——这,是使命,是汉开存在与成长的价值。这是每一个汉开人的共同追求!”
会议尾声,齐唱校歌
实力与微笑,汉开的风貌。
本次山会是汉开3.0新的跨越的起点,她的圆满结束标志着汉开的教育将跨入一个新的时代。
汉开3.0,汉开人为拿到应有的结果,与自己决战。
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