明珠絮语-教育|美文|人生感悟
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01班里有一个孩子,资质一般,而且生性顽劣,不喜读书,成绩几乎垫底。他的父母,是县城里普通的打工仔,工作忙,收入也不高,没有太多时间管孩子。和他们交流,希望能一起想想办法,把孩子的成绩提上去。没想到,不知道他们从哪儿听到了“先进”的教育理念,一脸轻松地说:“我们也不希望孩子学习有多么好,只希望他健康快乐就行了。”没有了健康快乐,成绩好也没有意义,这当然对。比如《小欢喜》里面的乔英子,虽然成绩优异,有实力考上清北,上南京大学都算是“屈才”,但她在母亲的压力下过得压抑而痛苦,差点出事。而方一凡虽然成绩不佳,但活得轻松潇洒,无忧无虑,纯粹属于乐天派,反倒是几个孩子当中过得最幸福的。02不过,现在健康快乐的方一凡将来也会过得幸福吗?在剧中,孩子们尚未长大,谁也不好预测他们的未来。但我们可以从剧中成年人的视角,来分析他长大后的境遇。剧中有一个桥段说,乔英子心情低落,痛哭流泪,由于大家刚在学校演习过“拥抱疗法”,所以方一凡拥抱了她,对其进行安慰。结果,买菜回来的宋倩和童文洁看到了这一幕,怀疑他们在谈恋爱。正是高考前夕,孩子们谈恋爱当然不被允许,于是双方家长对孩子们采取了严厉的措施。但后来观众渐渐发现,宋倩一家有些反应过度,他们不但是在反对乔英子谈恋爱,更是在排斥和方一凡谈恋爱。很多观众都想,既然乔英子的妈妈宋倩和方一凡的妈妈童文洁是最好的闺蜜,乔英子的爸爸乔卫东和方一凡的爸爸方圆是最好的哥们,乔英子和方一凡则是青梅竹马两小无猜,他们将来走到一起也未尝不可,只是现在把感情暂时放下就行。不过,我们明显看出,宋倩是不愿意的。这个问题,童文洁也曾经做过试探,她们在一起做护理时,童文洁问宋倩:“如果将来俩孩子真的谈恋爱了,你不会跟我翻脸吧?”宋倩回答说:“文洁,我是真心想和你做一辈子朋友的。”言外之意,如果两个孩子谈恋爱,两个大人连朋友都没得做。
宋倩接下来解释说,自己和乔卫东就是前车之鉴,自己这个学霸和乔卫东那个学渣在一起,结果并不幸福。宋倩的态度,让我们看清了一个残酷的事实:宋倩是根本看不起成绩不好的方一凡的。虽然宋倩一直夸方一凡性格好,说自己多么喜欢方一凡这孩子,但到了关键时候,却根本没得商量。03如果方一凡考不上大学,他的人生会像上高中一样幸福吗?这个问题在宋倩那里其实已经给出了答案。在高中校园里,大家穿一样的校服,有一样的学生身份,无论成绩好坏都会拥有同样的资源:一样的课桌、一样的椅子,参加同样的活动,人和人之间是完全平等的。这也是方一凡快乐的基础。但当他们脱下校服,走入社会,就会用和校园里完全不同的指标来衡量他们。社会地位、家庭背景、学识素养等等条件,会决定他们拥有什么样的生活。一个有能力考上清北、成绩稳上南大的学生,如果和一个考二本都非常玄的学渣恋爱结婚,真的可能会遇到更多的考验,面临更多的风险。两个人的差距,会越拉越大,两个人之间的鸿沟,不是你心态好就能够填平。我们别怪宋倩太世俗,成人社会有成人社会的规则。如果我们自己有个能上清北的女儿,恐怕也不会愿意她嫁给一个成绩垫底的学渣。04在这个现实的社会里生存,每个人都需要有自己倚仗的东西才行。人家季杨杨虽然也成绩不好,但有一个做高官的爹,有一个有钱的舅舅。季杨杨可以考上了大学也不去上,随心所欲根据自己的爱好去德国留学,未来的生活相信也像他的求学之路一样自由。处于“准孤儿”状态的林磊儿,人家有年级第一的成绩,清华的金字招牌早是囊中之物。可方一凡除了没心没肺的快乐,什么都没有。他在高中期间都追求不到自己心仪的女孩,如果考不上大学,更是难以过上自己想要的生活。到时候,他能够快乐么?如果心里不快乐了,他会健康么?恐怕,患抑郁症的该是他了。所以,摆在方一凡面前的其实只有一条路,就是努力学习考上大学。只有这样,他才不会被别人拉开差距。至少,差距不会那么大。05诚然,让孩子健康快乐地成长,这比什么都重要。但值得指出的是,做一个健康快乐的人,这只是我们教育孩子的最低标准,在这个基础上,我们还应该有更高的要求。我们要方一凡的快乐,也要乔英子的成绩。抑郁的乔英子非我们所愿,成绩垫底的方一凡也不是我们想要的。要知道,方一凡虽然家里条件在几个孩子中是比较差的,但就算是在消费水平很高的北京,他家也是实打实的中产,超过了绝大多数家庭。即使如此,努力考大学仍然是他唯一的出路。那么,对于各方面条件不如方一凡的家庭的孩子来说,又有什么理由不努力学习,去上一个好的大学呢?我想对每一个家长说,“健康快乐就好”不能成为孩子不努力的借口,更不能成为家长对孩子要求松懈的借口。千万别把教育孩子的最低标准,当成培养目标。否则,总有一天会后悔。
明珠絮语(ID:tsliuchanghai),以教师和家长的双重视角看教育,解答青少年和家长的教育困惑。新书《为自己读书》正在当当、京东、天猫等平台热卖中!