雅思小白如何快速升到均7?广东碧桂园学校牛剑学院学子分享学习秘籍

来源:广东碧桂园学校 2022-04-06 59个人阅读

一次失败,阻碍不了向上攀登的决心;一次成功,是无数次努力前行的汇聚。这是一篇雅思均7女孩的雅思经验分享,希望可以为你带来鼓励和帮助。           

这一次的雅思考试,可以说是既惊喜又慌张。第一次考雅思是在十年级的国庆,成绩并不理想。隔了一年多的时间,我才克服了对雅思的恐惧,并在没日没夜的练习中,取得了这个来之不易的均7。

在这一年多的时间里,我是如何攻克雅思的呢?其中少不了老师们、同学们的鼓励和帮助,也离不开考试经验和考试技巧的积累。

关于阅读和听力 

在阅读和听力部分,我首考就已经拿到8.5和8的成绩,这也是让我比较惊讶的,因为在考前我并没有疯狂刷题,只是在考试的前一天晚上做了2套题找找感觉。我认为阅读和听力的提升,并不是靠一时的刷题,而是来源于平时的学习和积累。

平时有空的时候,我不会拿着打印好的单词表死记硬背,而是在看英文小说、电影的过程中积累单词和语法。当你在场景中学习单词和句子,你才能真正地理解它的意思以及用法。

在使用新单词的时候,我通常会看它的例句、词性,而不是只单纯记住它的中文意思。如果只是根据中文意思来对英文单词进行造句和使用的话,一不小心就会扭曲整个句子的意思,并且导致严重的语境使用错误。同时,我也会有意识地听英文broadcast和news,这样不仅能够了解更多实时新闻,还能在潜移默化中提升英语水平。

关于口语 

在提升口语这方面,我觉得没有什么硬技巧,就是多练,多交流,多积累。想要提升,就要先有提升的目标和模版,你要清楚用什么样的语气才会像native speaker一样自然流利。我推荐大家去YouTube上关注一个叫做IELTS daily的账号,里面有很多口语高分speaker的例子以及点评。通过模仿他们的语气、停顿和一些地道的idioms,能够让speaking变得更流畅自然。

同时,口语和写作、阅读听力最大的区别就在于它的非官方性。像很多书面的用语,以及一些我们平时背诵的高级词汇,其实在native speaker讲话的时候都不会用到,不恰当的使用甚至还会造成内容曲解。口语最重要、最讲究的,就是流畅和通俗易懂,和考官说话的时候就像在跟朋友聊天,是一个很轻松的氛围。所以在这种情况下,乱使用高级词汇和书面用语是非常不妥的。我建议同学们可以多去积累idiomatic expression和一些地道的表达方法,以及不同的语法句型,这样会让你的谈话变得更自然,更多样。

关于写作

我自己也在写作上,遭遇了很多挫折,尤其是在我第二次考完雅思之后,所有的单科都上了7,唯独写作是一个6.5,这让我非常地受挫。但在2个月后,我第三次去考雅思时,终于冲上了这个来之不易的7。

先来讲讲大作文。第一,最重要的就是审题。只要稍微看漏一个关键词,整篇文章可能就会偏题,而偏题的后果,就是不管你的词汇用得再高级,句型再复杂,你的大作文成绩都不会超过6。我第二次考雅思的时候,就是因为少看了一个“all”,导致偏题,最后没有拿到理想的成绩。所以大家在审题的时候,一定要小心、小心再小心,不然就会掉进考官给你挖的坑。

第二,建议大家养成列提纲的习惯。我在开始写作文之前,都会先花5分钟列个提纲,将我要用的句型,要写的观点打好草稿,然后再开始写正文。这样,文章会变得清晰有条理,并且句句紧扣主题。

第三,每写完一句话、一个观点,就重新回去审题,看关键词有没有一一对应,文章主旨有没有偏。在没有偏题,句句紧扣题目的前提下,再加上一些刻意使用的复杂句型与高级词汇,写作上7是完全没有问题的。我也推荐大家去看看simon的文章,借鉴参考一些他的观点和想法,以免在遇到自己完全不了解的话题时手足无措。

关于小作文的提升,最好的方法就是多背考官范文,多看雅思官方文章里对数据、趋势的描述,并积累相关单词、句型……只要多练,多看,多积累,对小作文的掌握自然而然会变得更加得心应手。

最后的一些小tips

对于水平已经足够高的同学们,建议机考刷分,尤其是对口语和写作相对薄弱的同学来说,机考无疑是一个非常好的选择。机考出分快,而且对写作特别友好。我是在十年级的时候考过一次,十一年级的圣诞节又去考了一次,两次都是笔考。第二次离均7只有一步之遥,所以我马上报了第三场机考,并顺利获得均7。建议大家在考机考之前,一定要提前熟悉机考系统,并且提前用模拟考试页面做题,不然阅读和听力就会受到比较明显的影响。

最后,非常感谢在我学习雅思的路上,给予我帮助的所有老师和同学们!感谢你们一路以来的支持、鼓励和帮助,让我能顺利和雅思说再见。

牛剑学院英语角

英语角是牛剑学院的特色之一,也是为同学们提升英语氛围的一个重要保障。每天一次的沉浸式口语练习旨在提高学生的英语能力。英语角的选题主要从社会话题和学科专业话题出发,目的在于拓宽出作为牛剑学子的格局和视野。鼓励孩子成为独立的思考者,培养他们的全球视野和批判性思维。