杜威曾说：学校教育与家庭教育的分离是教育中最大的“浪费”。根据范德堡大学“家校关系”实验室的研究，要想让家庭积极参与学校，应该使家长们相信：他们应该参与，他们的参与能够发挥作用，教师、学生想要他们参与，而他们也有能力参与。
家长教师联合会PTA( Parent and Teacher Association ),海嘉PTA是家长与学校、教师联合会，是一个以学校为基础的组织，由家长、教师和学校领导组成一个志愿者协会，每一位海嘉家长和教师主动成为其中一员，奉献时间和精力致力于建设一个有爱相互扶持和共同成长的海嘉大社区，为孩子们提供更好的成长环境。
诗人说：“我们总是需要时间，去理解每个初识的朋友。”海嘉国际双语学校天津校区PTA就是这样一个温暖开始的地方。它是一棵根植于海嘉文化的大树，而每一位家长都是这棵大树上独一无二的枝干，丰盛着海嘉的文化。对于一个孩子的成长而言，教育往往涉及家庭和学校两方面，家校携手、同心协力方能成就孩子的幸福！在海嘉，PTA家校联合会是一个有口皆碑的温暖所在。这是一个充满人情味的社区，通过多种途径帮助初入海嘉大家庭的成员适应新生活。在帮助家庭适应新生活的同时，PTA也与学校密切合作，帮助孩子们更好成长。
天津海嘉PTA
在前期经过招募、自我推荐、沟通等一系列的努力下，天津海嘉家校联合会成立会议于2020年1月24日召开。执行校长Joseph先生对各位PTA委员参加本次会议表示欢迎，希望天津海嘉的家校联合会能够真正的服务学生，帮助学生成长，增进家校之间的联系。副校长张瑞霞女士详细向各位家长介绍了海嘉PTA的宗旨，构建海嘉大社区的愿景，PTA委员及主席的权利与责任，主席参选的条件等。张校长动情的说：“海嘉不仅是知识的殿堂，还是心灵的港湾，更是幸福的家园。希望每一位“嘉人”都能够丢掉枷锁去自由地跳舞。希望每一个人可以积极开拓天赋潜能造福人类。做有大情怀的小人物，活成一束光，怀着大爱，做点小事。”
一年级的Judy同学的妈妈章阳女士自荐成为天津海嘉PTA主席，章女士精彩的发言引起了所有人的共鸣。所谓‘好学校’，绝不是‘没有问题的学校’，而是学生、教师和家长共同面对‘问题’、齐心合力致力于问题解决的学校。共生，共长，共构建。会议上，校方代表、教师代表、全体委员举手表决通过了章阳女士为天津海嘉PTA 2020-2021学年第二学期主席。
海嘉国际双语学校天津校区校长张航天博士向各位委员表示祝贺，海嘉是办“爱和幸福的教育”的学校。在这所充满爱的校园里，离不开每一位家长朋友的支持。张校长对天津海嘉教育教学的发展现状与各位委员进行沟通，天津海嘉将为家长与孩子一同学习和成长提供资源、协调家长参与学校发展的积极性、实现学校、家庭、教师、学生的共同成长。润根之育，与爱同行！
张航天校长、Joseph校长为PTA委员颁发聘书和徽章。
“很多人总是问我，什么让海嘉独一无二，我总是回答他们：是海嘉的家长们。是他们让这所学校如此美好。”
----海嘉家长
因为你们，
海嘉温暖有爱的底蕴得以传递；
因为你们，
海嘉多元并蓄的校园文化得以丰盛；
因为你们，
海嘉家校温暖互助的精神得以彰显；
因为你们，
海嘉的教育理念也得以深化，更上一层楼！
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